Участие в I Международном симпозиуме по культурно-исторической психологии

   В период с 17 по 19 ноября приняла участие в Первом международном симпозиуме по культурно-исторической психологии памяти Л.С. Выготского.

  Тема события: ««Актуальные проблемы культурно-исторической психологии».

Мероприятие посвящено памяти Льва Семеновича Выготского (1896–1934) – выдающегося отечественного психолога, остающегося до настоящего времени одним из наиболее известных психологов мира и памяти его внучки Елены Евгеньевны Кравцовой (1950–2020), основателя Института психологии им. Л.С. Выготского РГГУ, внесшей большой вклад в развитие идей культурно-исторической психологии, особенно в психолого-педагогические основания развивающего дошкольного образования.

  В симпозиуме приняли участие профессора, кандидаты психологических наук и доктора философии из Испании, Португалии, Бразилии, Канады и России.

Направления работы симпозиума:

 Личность в культурно-исторической психологии и современные практики развития личности.

Культурно-историческая психология и развитие личности в дошкольном и школьном образовании. 

Проблемы освоения культурно-исторического опыта в цифровых технологиях дошкольного, школьного и профессионального образования.

Культурно-историческая психология о сущности и развитии рефлексии.

Современное развитие культурно-исторической психологии в работе с детьми с ОВЗ.

Культурно-историческая психология: «за» и «против» инклюзии.

Развитие идей культурно-исторической психологии о психологических процессах в современных условиях дошкольного, школьного и профессионального обучения и многие другие.

В рамках мероприятия состоялись: пленарное заседание, 15 секций, лекции и круглые столы.

17 ноября на пленарном заседании выступили Хоаким Кинтино-Айрес, кандидат наук, директор Института Выготского в Лиссабоне (Португалия) с темой: «Л.С. Выготский в теоретической и практической психиатрии»

Хосе Мануель Муньос Родригес, доктор философских наук, декан факультета теории и истории образования университета Саламанки (Испания), расскажет о формировании идентичности в юношеском возрасте в социуме гипер-коммуникаций. 

В первый день симпозиума также выступила президент и сооснователь Рыбаков Фонда, основатель Фонда «Университет детства», Екатерина Рыбакова.

18 ноября прошли секции на темы культурно-исторического подхода к современным теориям и практикам развития личности, к проблематике творчества и одаренности, к психологии искусства и многие другие.

19 ноября состоялись круглые столы и лекции.